← திரும்பச் செல்ல

எவ்வகை வினை?
கவிதா உரை படித்தாள்

Correct Answer: A [செய்வினை]

Notes:

எழுவாய் (கவிதா) முதன்மை பெற்று, செயப்படுபொருளை (உரை) நேரடியாகச் செய்வதாக அமைவது செய்வினை.

ஒருவர் பேசுவதை, அவர் பேசியபடியே கூறுவது எவ்வகைத் தொடர்?

Correct Answer: C [நேர்க்கூற்றுத் தொடர்]

Notes:

ஒருவர் கூறியதை அவர் கூறியவாறே மேற்கோள் குறிகளுக்குள் அமைத்துக் கூறுவது நேர்க்கூற்று.

ஓவியம் குமரனால் வரையப்பட்டது.
– இது எவ்வகை வாக்கியம்?

Correct Answer: A [செயப்பாட்டு வினை]

Notes:

செயப்படுபொருள் (ஓவியம்) எழுவாய் இடத்தில் வர, செய்பவன் ‘ஆல்’ உருபு பெற்று (குமரனால்), வினை ‘படு’ துணைவினை பெற்று (வரையப்பட்டது) வருவது செயப்பாட்டு வினை.

கட்டளைத் தொடர் அல்லாத ஒன்றைக் கண்டறிக.

Correct Answer: D [அரசு ஆணை பிறப்பித்தது]

Notes:

‘அரசு ஆணை பிறப்பித்தது’ ஒரு நிகழ்வைத் தெரிவிக்கும் செய்தித் தொடர்.

கட்டளைத் தொடரைக் கண்டறிக.

Correct Answer: D [பூக்களைப் பறிக்காதீர்]

Notes:

‘பறிக்காதீர்’ என்பது ‘செய்யாதே’ என முன்னிலையாரை ஏவும் எதிர்மறை ஏவல்; எனவே இது கட்டளைத் தொடர்.

‘கட்டுரையைப் படித்தான்’ இது எவ்வகைத் தொடர்?

Correct Answer: D [வேற்றுமைத் தொடர்]

Notes:

‘கட்டுரையை’ – ‘ஐ’ என்னும் இரண்டாம் வேற்றுமை உருபு வெளிப்பட்டு வருவதால் இது வேற்றுமைத் தொடர் (இரண்டாம் வேற்றுமைத் தொடர்).

“கலைச்செல்வி கட்டுரை எழுதிலள்” என்பது

Correct Answer: B [எதிர்மறைத்தொடர்]

Notes:

‘எழுதிலள்’ = எழுது + இல் + அள்.

கல்லாமை ஒழிக எனும் பொருளில் வரும் தொடர்?

Correct Answer: C [விழைவுத் தொடர்]

Notes:

‘ஒழிக’ என்பது வியங்கோள் வினைமுற்று; வாழ்த்துதல், வைதல், விழைதல் போன்ற பொருளில் வரும்.

‘கவிதா நேற்று வந்தாள்’ என்பது எவ்வகைத் தொடர்?

Correct Answer: A [தன்வினைத் தொடர்]

Notes:

எழுவாயாகிய கவிதா தானே வந்த செயலைக் குறிப்பதால் இது தன்வினைத் தொடர்.

10.

கவிதா பாடம் படித்தாள் – இத்தொடரைப் பிறவினையாக்குக.

Correct Answer: B [கவிதா பாடம் படிப்பித்தாள்]

Notes:

தன்வினை ‘படித்தாள்’ என்பதில் ‘பி’ சேர்த்து ‘படிப்பித்தாள்’ என்றால் பிறரைப் படிக்கச் செய்தல் – பிறவினை.

11.

‘கவிதை கமலாவால் படிக்கப்பட்டது’ இது எவ்வகைத் தொடர் எனக் கண்டறிக

Correct Answer: B [செயப்பாட்டுவினைத் தொடர்]

Notes:

செயப்படுபொருள் ‘கவிதை’ முதலில் வர, செய்பவள் ‘ஆல்’ உருபு பெற்று (கமலாவால்), ‘படு’ துணைவினை சேர்ந்து (படிக்கப்பட்டது) முடிவதால் இது செயப்பாட்டு வினைத் தொடர்.

12.

கீழ்க்கண்டவற்றுள் செயப்பாட்டு வினைத்தொடர் எது எனக் கண்டறிக.

Correct Answer: C [ஓட்டுநரால் பேருந்து இயக்கப்பட்டது.]

Notes:

‘ஓட்டுநரால் பேருந்து இயக்கப்பட்டது’ – செய்பவன் ‘ஆல்’ உருபு பெற்று, வினை ‘படு’ துணைவினையுடன் வருவதால் செயப்பாட்டு வினைத் தொடர்.

13.

கீழ்க்கண்டவற்றைக் கலவைச் சொற்றொடராக மாற்றுக.
‘அழைப்பு மணி ஒலித்தது. கயல் கதவைத் திறந்தாள்’

Correct Answer: A [அழைப்பு மணி ஒலித்ததால் கயல் கதவைத் திறந்தாள்]

Notes:

கலவை வாக்கியம் ஒரு முதன்மை வாக்கியமும் துணை வாக்கியமும் சேர்ந்து அமைவது.

14.

கொடுக்கப்பட்டுள்ள தொடர்களில் செய்தித் தொடரைத் தெரிவு செய்க.

Correct Answer: C [முக்காலமும் உணர்ந்தவர்கள் நம் முன்னோர்கள்.]

Notes:

‘முக்காலமும் உணர்ந்தவர்கள் நம் முன்னோர்கள்’ ஒரு செய்தியைத் தெரிவிப்பதால் செய்தித் தொடர்.

15.

சக்தி கவிதை இயற்றினாள். இது எவ்வகை வாக்கியம்?

Correct Answer: C [செய்வினை]

Notes:

எழுவாய் (சக்தி) முதன்மை பெற்று, செயப்படுபொருளை (கவிதை) இயற்றுவதாக நேரடியாக அமைவதால் செய்வினை.

16.

சத்யா வீணை வாசித்தாள் - இது எவ்வகை வாக்கியம் எனக் கண்டறிக.

Correct Answer: B [செய்வினைத் தொடர்]

Notes:

எழுவாய் ‘சத்யா’ முதலில் நின்று செயப்படுபொருளை (வீணை) வாசிப்பதாக அமைவதால் செய்வினைத் தொடர்.

17.

‘சாலவும் நன்று’ – இது எவ்வகைத் தொடர்?

Correct Answer: C [உரிச்சொல் தொடர்]

Notes:

‘சால’ என்பது ‘மிகுதி’ எனப் பொருள்படும் உரிச்சொல்.

18.

சிலப்பதிகாரம் இளங்கோவடிகளாரால் எழுதப்பட்டது. இது எவ்வகை வினை?

Correct Answer: C [செயப்பாட்டு வினை]

Notes:

செயப்படுபொருள் ‘சிலப்பதிகாரம்’ முதலில் வர, செய்பவர் ‘ஆல்’ உருபு பெற்று (இளங்கோவடிகளாரால்), ‘படு’ துணைவினை சேர்ந்து (எழுதப்பட்டது) முடிவதால் செயப்பாட்டு வினை.

19.

செயப்பாட்டு வினை வாக்கியத்தைக் கண்டு எழுதுக.

Correct Answer: D [கவிதை கவிதாவால் எழுதப்பட்டது]

Notes:

செயப்பாட்டு வினையில் செயப்படுபொருள் (கவிதை) எழுவாய் இடத்திலும், செய்பவர் ‘ஆல்’ உருபுடனும் (கவிதாவால்), வினை ‘படு’ துணைவினையுடனும் (எழுதப்பட்டது) வரும்.

20.

செயப்பாட்டுவினைத் தொடரைக் கண்டறிக.

Correct Answer: C [தோசை வைக்கப்பட்டது]

Notes:

‘வைக்கப்பட்டது’ என ‘படு’ துணைவினை சேர்ந்து, செயப்படுபொருள் ‘தோசை’ எழுவாயாக நிற்பதால் செயப்பாட்டு வினைத் தொடர்.

21.

செயப்பாட்டு வினைத் தொடரைக் காண்க.

Correct Answer: B [பாட்டு அவளால் பாடப்பட்டது]

Notes:

‘பாட்டு அவளால் பாடப்பட்டது’ – செயப்படுபொருள் முதலில், செய்பவள் ‘ஆல்’ உருபுடன், வினை ‘படு’ துணைவினையுடன் வருவதால் செயப்பாட்டு வினைத் தொடர்.

22.

செயப்பாட்டு வினை வாக்கியத்தைத் தேர்ந்தெடு.

Correct Answer: C [உரை அமுதாவால் படிக்கப்பட்டது]

Notes:

‘உரை அமுதாவால் படிக்கப்பட்டது’ – ‘ஆல்’ உருபும் ‘படு’ துணைவினையும் பெற்று வருவதால் செயப்பாட்டு வினை.

23.

செய்வினை, செயப்பாட்டு வினை வாக்கியங்களைக் கண்டெழுதுதல்.
குமரன் ஓவியம் வரைந்தான்.

Correct Answer: A [செய்வினை வாக்கியம்]

Notes:

எழுவாய் ‘குமரன்’ முதலில் நின்று, செயப்படுபொருளை (ஓவியம்) வரைவதாக நேரடியாக அமைவதால் செய்வினை வாக்கியம்.

24.

செய்வினை, செயப்பாட்டு வினை வாக்கியங்களைக் கண்டெழுதுதல்
பானை குயவனால் வனையப்பட்டது

Correct Answer: B [செயப்பாட்டு வினைவாக்கியம்]

Notes:

செயப்படுபொருள் ‘பானை’ முதலில் வர, செய்பவன் ‘ஆல்’ உருபு பெற்று (குயவனால்), ‘படு’ துணைவினை சேர்ந்து (வனையப்பட்டது) முடிவதால் செயப்பாட்டு வினை வாக்கியம்.

25.

செய்வினைத் தொடரைக் கண்டறிக :

Correct Answer: B [குமுதா பாடி மகிழ்ந்தாள்]

Notes:

எழுவாய் ‘குமுதா’ தானே செயலைச் செய்து முடிப்பதாக அமைவதால் (B) செய்வினைத் தொடர்.

26.

‘தந்தை மகனை நன்றாகப் படிக்க வைத்தார்’. எவ்வகையான தொடர்?

Correct Answer: B [பிறவினைத் தொடர்]

Notes:

‘படிக்க வைத்தார்’ – தந்தை தானே படிக்காமல் மகனைப் படிக்கச் செய்கிறார்.

27.

தனிவாக்கியம் குறித்து கீழ்க்கண்டவற்றுள் சரியானது எது?

Correct Answer: B [ஓர் எழுவாய் அல்லது ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட எழுவாய்கள் ஒரு பயனிலையைக் கொண்டு முடியும்]

Notes:

ஓர் எழுவாயோ பல எழுவாய்களோ ஒரே பயனிலையைக் கொண்டு முடிவது தனி வாக்கியம்.

28.

தன்வினைத் தொடரைக் கண்டறிக.

Correct Answer: B [பந்து உருண்டது]

Notes:

‘உருண்டது’ – பந்து தானே உருளும் செயலைக் குறிப்பதால் தன்வினை.

29.

தன்வினை வாக்கியத்தைக் கண்டறிக.

Correct Answer: A [தேன்மொழி திருக்குறள் கற்றாள்.]

Notes:

‘கற்றாள்’ – தேன்மொழி தானே கற்கும் செயலைக் குறிப்பதால் தன்வினை.

30.

‘தமிழின் இனிமையை அனைவரும் அறிவரோ’ – எவ்வகை வாக்கியம் எனச் சுட்டுக.

Correct Answer: C [வினா வாக்கியம்]

Notes:

‘அறிவரோ’ – இறுதியில் ‘ஓ’ என்னும் வினா இடைச்சொல் சேர்ந்து, ஐயப் பொருளில் வினவுவதால் வினா வாக்கியம்.

31.

தாய்மொழியை உயிராகப் போற்றுமாறு ஆசிரியர் மாணவர்களிடம் கூறினார். – பொருத்தமான வாக்கியத்தைத் தேர்ந்தெடுக்க.

Correct Answer: A [அயற்கூற்று வாக்கியம்]

Notes:

மேற்கோள் குறியின்றி, ஆசிரியர் கூறியதைப் பிறர் கூற்றாக மாற்றி ‘போற்றுமாறு … கூறினார்’ என அமைத்திருப்பதால் அயற்கூற்று வாக்கியம்.

32.

‘திராவிட மொழிகள் ஒட்டுநிலை மொழிகளாகும்’ – எவ்வகை வாக்கியம்

Correct Answer: A [செய்தி வாக்கியம்]

Notes:

திராவிட மொழிகளின் இயல்பு பற்றிய ஒரு செய்தியைத் தெரிவிப்பதால் செய்தி வாக்கியம்.

33.

தென்னிந்தியாவின் அடையாளச் சின்னமாகக் காங்கேயம் மாடுகள் போற்றப்படுகின்றன. எவ்வகைத் தொடர்?

Correct Answer: C [செய்தித் தொடர்]

Notes:

காங்கேயம் மாடுகள் பற்றிய ஒரு செய்தியைத் தெளிவாகத் தெரிவிப்பதால் இது செய்தித் தொடர்.

34.

சரியான தொடரைத் தேர்ந்தெடு.
அடர்ந்த மரம். எவ்வகைத் தொடர்?

Correct Answer: B [பெயரெச்சத் தொடர்]

Notes:

‘அடர்ந்த’ என்பது ‘அ’ விகுதி பெற்று முடியாத வினையாகிப் பெயர்ச்சொல்லைக் (மரம்) கொண்டு முடிவதால் பெயரெச்சம்; எனவே பெயரெச்சத் தொடர்.

35.

சரியான தொடரைத் தேர்ந்தெடு.
என்னே இமய மலையின் உயரம்! – இது எவ்வகைத் தொடர்?

Correct Answer: B [உணர்ச்சித் தொடர்]

Notes:

‘என்னே!’ என்று வியப்பு உணர்ச்சியை வெளிப்படுத்துவதால் உணர்ச்சித் தொடர்.

36.

சரியான தொடரைத் தேர்ந்தெடு.
எவ்வளவு உயரமான மரம்!

Correct Answer: D [உணர்ச்சித்தொடர்]

Notes:

மரத்தின் உயரத்தைக் கண்டு வியப்பதால் உணர்ச்சித் தொடர்; வியப்புக் குறி (!) இதனை உறுதிப்படுத்துகிறது.

37.

சரியான தொடரைத் தேர்ந்தெடு
சாலவும் நன்று. எவ்வகைத் தொடர்?

Correct Answer: D [உரிச்சொல் தொடர்]

Notes:

‘சால’ என்பது ‘மிகுதி’ என்னும் பொருள் தரும் உரிச்சொல்.

📘 TNPSC பொதுத் தமிழ் PYQ – PDF புத்தகம்

இங்கே ஒரு வரி விளக்கம் மட்டும். 3,867 வினாக்கள் · ஒவ்வொரு வினாவுக்கும் முழு விளக்கம் · இலக்கணக் குறிப்புப் பெட்டிகள் · 1,062 பக்கங்கள்

புத்தகத்தைப் பெற – ₹149 ~~₹299~~ →

மேலும் வினாடி வினாக்கள்

› TNPSC மாதிரித் தேர்வு – பொதுத் தமிழ் – தொகுப்பு 4 › TNPSC மாதிரித் தேர்வு – பொதுத் தமிழ் – தொகுப்பு 3 › TNPSC மாதிரித் தேர்வு – பொதுத் தமிழ் – தொகுப்பு 2 › TNPSC மாதிரித் தேர்வு – பொதுத் தமிழ் – தொகுப்பு 1 › TNPSC பயிற்சி வினாக்கள் – பொதுத் தமிழ் – தொகுப்பு 1 › பொதுத் தமிழ் PYQ – தமிழ் அறிஞர்கள் · தமிழ்த்தொண்டு – பகுதி 3 (வினா 101–149)

மதிப்பெண்: 0 விடையளித்தவை: 0 / 0